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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

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17:32
18专题学习与讨论・课堂观察分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1465 16
10:35
16专题学习与讨论・教学目标制定(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1420 16
11:38
17专题学习与讨论・核心素养的学情分析(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1317 16
40:54
07《树和喜鹊》(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1269 16
06:51
01课程介绍(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1514 16
09:56
05《动物儿歌》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1545 16
39:49
12《打电话》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1270 16
18:07
15学情分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2138 15
07:07
2.单元教材分析(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1847 15
11:45
2.单元学习准备(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1554 15
42:48
6.《葡萄沟》(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1316 15
15:27
05《难忘的泼水节》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1720 15
11:28
07《传统节日》教学反思和课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
2021-01-22
3264 15
12:27
17教学效果评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1552 15
39:36
04《吃水不忘挖井人》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1237 15
08:19
07《古对今》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1094 15
12:43
07《小池》 教学反思与评析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1571 15
12:11
13《夏夜多美》教学反思与评析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1039 15
12:03
9.单元导读课反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
1597 15
10:55
03单元教材分析(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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