视频专辑：
2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会
收藏此专辑
子专辑：
该母专辑里面的子专辑列表
（注：母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频）
-
14:28 - 小学语文09学科沙龙活动《深度学习教学实践》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1173 0
-
10:30 - 小学语文10学科沙龙活动《同在同润泽 共进共成长 深度学习探索路径分享汇报》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1103 0
-
10:47 - 小学语文11学科沙龙活动《深度学习教学经验分享》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1206 0
-
09:22 - 小学语文12学科沙龙活动《深度教学做法与困惑》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1248 0
-
07:22 - 小学语文13学科沙龙活动《深度学习教学实践》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1177 0
-
10:24 - 小学语文14学科沙龙活动《回到事实本身--谈小学语文深度教学探索与实践》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1146 0
-
09:05 - 小学语文15学科沙龙活动《深度教学实践》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1406 0
-
09:35 - 小学语文16学科沙龙活动《深度教学实践》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1262 0
-
08:52 - 小学语文17专家总结与点评（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1219 0
-
04:56
- 小学数学01开场白（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 970 0
-
44:42
- 小学数学02展示课：五年级《运用转化，度量面积--平行四边形的面积》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1420 1
-
15:18
- 小学数学03课后交流（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1184 0
-
52:02
- 小学数学04展示课：五年级《数据的表示与分析--复式统计图的理解与应用：比赛派谁去》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1171 0
-
17:02
- 小学数学05说课：五年级《运用转化，度量面积--多边形的面积》单元教学设计说课（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1575 0
-
20:32
- 小学数学06说课：五年级《数据的表示与分析--复式统计图的理解与应用：比赛派谁去》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1183 0
-
1:06:44
- 小学数学07专家点评与互动交流（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1204 0
-
36:32
- 小学数学08学科沙龙活动《格物致知 笃行致远--行走在“深度学习”的路上》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1731 0
-
28:50
- 小学数学09学科沙龙活动《让推理“掷地有声”--五年级上册第四单元多边形的面积》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1321 0
-
1:35:38
- 小学数学10学科深度学习专题讲座（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 1034 0
-
22:50
- 小学数学11互动交流与总结（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
- 977 0
