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第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动
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14:40 - 会场A21初中数学说课展示点评与交流《圆周角》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 323 0
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33:32 - 会场A22初中数学说课与展示《圆周角》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 376 0
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11:22 - 会场A23初中数学说课展示点评与交流《圆周角》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 452 0
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29:14 - 会场A24初中数学说课与展示《探究点所在曲线的形状--抛物线》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
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29:10 - 会场A25初中数学说课展示点评与交流《探究点所在曲线的形状--抛物线》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 367 0
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32:44 - 会场A26初中数学说课与展示《探寻神奇的幻方》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
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13:10 - 会场A27初中数学说课展示点评与交流《探寻神奇的幻方》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 260 0
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30:14 - 会场A28初中数学说课与展示《平面直角坐标系》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
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08:28 - 会场A29初中数学说课展示点评与交流《平面直角坐标系》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 484 0
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32:08 - 会场A30初中数学说课与展示《“一元二次议程求根公式”背景下的探究活动》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 262 0
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24:20 - 会场A31初中数学说课展示点评与交流《“一元二次议程求根公式”背景下的探究活动》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 264 0
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26:20 - 会场A32会场活动小结（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-02
- 267 0
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50:36
- 主会场01公开课展示《因式分解》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
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31:12
- 主会场02设计思想与点评（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
- 228 0
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39:50
- 主会场03大会报告《义教课标修订中初中数学课程与教学中需要关注的的几点问题》（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
- 252 0
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1:39:56
- 主会场04大会报告《深化课程改革提高数学教育教学质量》暨大会总结（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
- 219 0
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06:56
- 会场B01开幕式（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
- 245 0
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31:01
- 会场B02初中数学说课与展示《平面直角坐标系》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
- 337 0
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10:32
- 会场B03初中数学说课展示点评与交流《平面直角坐标系》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
- 318 0
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33:50
- 会场B04初中数学说课与展示《平面直角坐标系》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
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