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专辑名称:2016年华东六省一市第十八届小学数学课堂教学观摩研讨活动
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发行年份:
2016 点击次数:
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华东六省一市第十八届小学数学课堂教学观摩研讨会
由华东六省一市联合主办的第十八届小学数学课堂教学观摩研讨会于2016年11月16日至18日在六朝古都——南京市举行,华东六省一... [查看更多]
华东六省一市第十八届小学数学课堂教学观摩研讨会
由华东六省一市联合主办的第十八届小学数学课堂教学观摩研讨会于2016年11月16日至18日在六朝古都——南京市举行,华东六省一市的小学数学3000余名骨干教师齐聚于此,围绕 “对话”主题展开教学研讨,整个会议议程安排紧密、内容丰富。足见承办单位江苏团队对活动的精心策划和会务的精细安排。
宁波市江北区洪塘实验学校的王跃校长和湖州市吴兴区研训中心的教研员陈国权老师代表我省执教了观摩课,展示了我在“量与计量”领域的阶段性研究成果。王跃老师执教的《认识厘米》一课,以尺子的作用设疑引入,充分把握学生的学习起点,让学生尝试量、读、画、忆等环节建立对“1厘米”的认识,强调不“量”怎么估计长度,让学生在不断感悟中丰厚和积淀对“厘米”的观念。陈国权老师的《面积和面积单位》一课,通过前测了解学生学习起点,发挥练习的诊断作用,并组织学生进行正反方的辩论、找身边实物模型以及自己创造单位等活动建立常用面积单位的大小观念,逐步完善对面积和面积单位的理解。两节课都基于学生已有经验,放手让学生自主探究学习,积累数学活动经验,再次体现了浙江小学数学教学扎实而灵动的风格,得到了全体与会教师的一致好评。浙江小学数学教师的创新精神、培育学生自主实践能力的意识、个体加团队的磨课方式给与会教师留下了深刻的印象。
本次大会,除了华东六省一市15位优秀教师的课堂展示,还特邀了江苏省魏洁、张冬梅、张齐华三位特级教师同课异构,三位特级教师的课让与会老师体会了数学课所需要的“裸情境”“大问题”和“真思考”,做了很好的引领和示范。
期间,每一个半天还安排了互动交流环节,其中我省小学数学教研员斯苗儿老师以“尴尬和作为”为主题,就统计与概率领域的三节课从“走进教材”聊目标和课堂的尴尬,到“走出教材”聊目标落地的作为,在轻松幽默的氛围中与执教老师进行了深层对话,执教老师针对自己课前思考的问题结合课堂实施,聊开了心中的结,最后斯老师提出了“教师在教学设计该干些什么”和“如何创造一个温暖、开放的学习环境”等问题,并阐述了自己观点,她强调教学设计的目的就是为了把儿童和数学进行对接,教师在教学设计中需要:寻找和编制有结构的材料、把材料排序、设计有挑战性的问题、拟定反馈路径、总结提炼方法、营造温暖、开放的学习环境等,而温暖、开放的学习环境,要求教师在课堂上不能要得太多、追得太紧、场景切换太快,要学会“精准扶贫”等,引发了全体与会老师的深入思考。
最后由中国教育学会小学数学专业委员会副理事长、江苏省小学数学教研员王林老师作了总结,他强调:数学课要真正关注每一个学生的数学学习和发展,凸显数学学科内容的核心和本质,要充分展开数学知识发生、形成、发展和应用的过程,要积极引领学生产生高质量的数学思维,重视引导学生逐步形成数学学习的积极态度和良好习惯。 [隐藏简介]
专辑视频列表
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41:28
2017-08-01
张齐华
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38:37
2017-08-01
赵强
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2017-08-01
王洁
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2017-08-01
孙益新
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2017-08-01
刘士锋
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2017-08-01
周姝
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2017-08-01
刘萍
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2017-08-01
陶丽萍
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2017-08-01
顾宪聪
2162 30
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2017-08-01
王跃
2061 25
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2017-08-01
陈国权
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2017-08-01
1792 26
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2017-08-01
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2017-08-01
魏洁
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2017-08-01
陈安娜
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2017-08-01
张冬梅
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2017-08-01
高菲
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2017-08-01
林梅
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38:05
2017-08-01
邵庆德
1202 25
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26:29
2017-08-01
1193 18
共24条数据/每页20条数据,共2页
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