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专辑名称：2017年全国苏教版教材小学数学“数的认识”教学专题研讨会
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发行年份：
2017 点击次数：
2353
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专辑简介
2017全国苏教版小学数学教材“数的认识”教学专题研讨
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”10月16-19日全国三千多名小学数学教师齐聚美丽黄山，2017全国苏教版小学数学教材“数的认识... [查看更多]
2017全国苏教版小学数学教材“数的认识”教学专题研讨
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”10月16-19日全国三千多名小学数学教师齐聚美丽黄山，2017全国苏教版小学数学教材“数的认识”专题研讨会在黄山市体育馆盛大召开。来自全国不同地区的9位优秀教师和2位特级教师就整数、小数、分数、负数的认识和意义为我们展示了11节精彩的示范课。有幸参加这样的全国盛会，内心非常激动，也收获满满！
本次研讨会的主题定为“数的认识”。各节数学课的重点均为围绕“数感”这个核心词展开。在2011版新《课程标准》明确提出了10个核心概念，在数学学科核心素养还没有盖棺定论的今天，许多专家也把这10个核心词也叫做数学学科的核心素养，其中数感就被放在第一位， “数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。 [隐藏简介]
专辑视频列表
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45:34
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2018-04-05
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2018-04-05
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