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专辑名称：第一届南方六省“双减”政策下初中“语文主题学习”青年教师课堂教学竞赛活动
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发行年份：
2022 点击次数：
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第一届南方六省“双减”政策下 初中“语文主题学习”青年教师课堂教学竞赛活动
最美人间五月天
课堂竞赛展风采
潜心教学显成效
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第一届南方六省“双减”政策下 初中“语文主题学习”青年教师课堂教学竞赛活动
最美人间五月天
课堂竞赛展风采
潜心教学显成效
交流展示促成长
2022年5月26日-27日，第一届南方六省“双减”政策下初中“语文主题学习”青年教师课堂教学竞赛活动在线上进行直播。本次活动由广东省潮州市湘桥区教育局主办、华樾（北京）教育科技研究院协办。广东、湖南、湖北、江西、海南、福建六省的14位优秀青年教师进行同台展示。
*开幕致辞*
余焕湘 广东省潮州市湘桥区教育局局长
余局长在致辞中向大家介绍了潮州的文化，同时也盛情邀请各位老师莅临湘桥指导。余局长表示：自2018年以来，湘桥区引进的“语文主题学习”项目能有效培养学生阅读习惯，提升学生阅读能力，在打造“语文阅读工程示范区”的同时促进了各学科的课程改革进度，从而促进全区教育高质量发展。华樾教育研究院每年携手各大权威媒体组织中小学课堂教学展示活动，得到语文教育界的广泛关注以及肯定。
最后，余局长对北京华樾教育研究院表示衷心感谢并预祝此次教学竞赛活动圆满成功，预祝所有的老师赛出水平、赛出风格，取得优异的成绩。
蒋钢 深圳华樾教育研究院母语课程研究中心主任
蒋主任代表华樾教育研究院向参加本次活动的各位领导、嘉宾、老师表示衷心的感谢和诚挚的祝福。他提到2022义务教育新课标的出台，明确了语文未来学习与考核的方向，不仅要有阅读量的积累，而且有阅读质量的要求；语文主题学习是一套整体的母语改革课程，落实到行动上则是教师带领着学生围绕主题自由自主地进行课内外大量阅读，不断地提高语文阅读能力，培养善于沟通交流、懂得审美情趣、懂得幸福生活的孩子。最后，蒋钢主任预祝第一届南方六省“双减”政策下初中“语文主题学习”青年教师课堂教学竞赛圆满成功！
*嘉宾评委*
广东省清远市教师发展中心义务教育教学研究部主任邵献计，广东省清远市初中语文教研员邹燕，湖北省黄石市中学语文教研员陈建，广东省深圳市福田区中学语文教研员陶波，广东省深圳市龙华区初中语文教研员王俊珍，广东省肇庆市广宁县初中语文教研员陈美贞，广东省韶关市曲江区中学语文教研员朱韶清，广东省汕尾市陆丰市中学语文教研员周文彬，江西省南昌市青云谱区初中语文教研员陈友国，湖南省岳阳市岳阳楼区初中语文教研员付品辉，深圳华樾教育研究院学术顾问、教育部国培计划专家库专家、正高级教师、特级教师胡立根，深圳华樾教育研究院特聘专家、海南名师、中学语文高级教师黄进波，广东省潮州市湘桥区中学语文教研员洪广玲。
*宣读比赛规则与评分标准*
清远市教师发展中心初中教研员 邹燕
*精彩课堂展示*
八年级展示课《石壕吏》 广东省潮州市湘桥区城西中学 黄晓绵
七年级展示课《紫藤萝瀑布》 广东省清远市佛冈县城东中学 张清秀
七年级展示课《紫藤萝瀑布》 广东省河源市龙川县培英学校 杨国兰
八年级展示课《卖炭翁》 湖南省株洲市外国语学校 唐泽航
八年级展示课《石壕吏》 湖北省黄石市第十四中教育集团黄石港校区 项千
七年级展示课《伟大的悲剧》 广东省深圳市龙华高级中学教育集团 周娟
八年级展示课《卖炭翁》 广东省韶关市曲江区韶钢实验学校 张丽华
八年级展示课《茅屋为秋风所破歌》 江西省南昌市青云谱实验学校 吴辉艳
七年级展示课《紫藤萝瀑布》 湖北省洪湖市螺山镇铁牛初级中学 高萍
八年级展示课《茅屋为秋风所破歌》 广东省深圳市福田区红岭中学园岭初中部 黄海英
八年级展示课《卖炭翁》 广东省肇庆市华赋实验学校 陈凤
八年级展示课《石壕吏》 广东省清远市英德市广州大学附属中学英德实验学校 周春燕
七年级展示课《紫藤萝瀑布》 湖南省常德市鼎城区淮阳中学 李龙
八年级展示课《大道之行也》 江西省萍乡市萍乡实验学校 王宇姝
*专家点评*
湖北省黄石市中学语文教研员：陈建
张清秀老师、杨国兰老师、高萍老师以及李龙老师展示的四节课中：精准把握课型定位、明晰教学目标、聚焦方法习得。
（1）教师遵循一课一得的原则，以双线语文要素为重点进行整合，拓展教学，培养学生对同类文本思考的能力。
（2）教师打破传统单篇教学模式，实现语文主题教 学“1+X”文本阅读量的增加，丰富课堂内容。
（3）学生在较短时间内阅读较多篇同类文章，能够有效锻炼和创造出属于自己的阅读方法。
广东省深圳市福田区中学语文教研员：陶波
陶波老师对黄晓绵老师、周娟老师、项千老师以及周春燕老师的展示课进行点评。
黄晓绵老师的课有朗读、品读和对比阅读，层层推进，教学设计有匠心。
项千老师感诗韵、明诗意、赏诗情，遵循了学习规律，教学设计有结构化，教学语言精炼。
周春燕老师的课堂师生关系融洽，有课标、教材及学情分析，有重难点和资料链接，并安排了三个课堂活动，充分调动学生积极性。
周娟老师的课堂教学目标、教学重点、难点都很明确、合理，善于调动、鼓励和启发学生，对话流畅且质量高，整节课高效有节奏感。
广东省深圳市龙华区初中语文教研员：王俊珍
王俊珍老师对唐泽航老师、张丽华老师、陈凤老师以及王宇姝老师的展示课进行点评。
唐泽航老师的《卖炭翁》符合教读引领课1+X的特点，关注教读方法、迁移运用，课堂注重学情，教学有思维含量。
张丽华老师的《卖炭翁》古文教学很扎实，“一个字概况”精炼，选点精准，板书清晰、漂亮，有效揭示课堂内容。
陈凤老师的《卖炭翁》突出“朗读”在文言文教学中的运用，通过多种形式的活动，能有效提升学生的课堂参与度。
王宇姝老师的《大道之行也》，人文主题挖掘较为深入，视野较广，训练学生求异思维，引导学生关注文本，巧妙将语文要素与人文主题相结合。
广东省清远市初中语文教研员：邹燕
邹燕老师对吴辉艳老师以及黄海英老师展示课的相似与不同之处进行点评。
（1）在导入部分，吴辉艳老师使用背景导入，黄海英老师通过对话围绕“圣”的象形字进行导入。
（2）在朗读赏文部分，吴辉艳老师轻吟浅唱，把握情节，黄海英老师通过赏读进行内容感知。
（3）在迁移运用部分，吴老师在学生自主学习诗歌后，开展概括、品析、诵读等活动进行迁移运用。黄老师串联杜甫诗句体现他生存窘况和忧国忧民的情怀。
（4）在作业设计部分，两位老师都有必做题和选做题部分，充分发挥学生的积极性。
（5）在板书设计部分，吴老师的板书工整清晰，黄老师的板书则相对简洁。
*公布展示结果*
至此，第一届南方六省“双减”政策下初中“语文主题学习”青年教师课堂教学竞赛活动到这里就全部结束，让我们一起遵循母语学习的规律，夯实学生人文素养。我们相信老师们在未来的教学课堂中一定能给学生带来更多如沐春风的课堂、精彩不断的课堂、硕果累累的课堂。 [隐藏简介]
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