2024年课改中国行精品教研会（镇江）暨镇江市整本书阅读教学专题研讨活动视频专辑-听课网（tingkew.com）手机版

听课网手机版首页

小学语文

小学数学

小学英语

初中语文

初中数学

初中英语

高中语文

更多>>

手机首页 > 专辑详情页面

快速导航

小学语文：视频专辑说课搜索试讲搜索资源包

专辑信息

专辑名称：2024年课改中国行精品教研会（镇江）暨镇江市整本书阅读教学专题研讨活动

推荐星级：

发行年份：2024
点击次数：815
相关操作：收藏此专辑

专辑简介

整本书阅读指导课怎么上？整本书阅读如何既“见树木”又“见森林”？
　　整本书阅读如何进行课程化实施？整本书阅读指导课怎么上？整本书阅读如何处理好“见树木”和“见森林”的关系？3月... [查看更多] 整本书阅读指导课怎么上？整本书阅读如何既“见树木”又“见森林”？
　　整本书阅读如何进行课程化实施？整本书阅读指导课怎么上？整本书阅读如何处理好“见树木”和“见森林”的关系？3月13日，这场会议，与您共同研究这个有价值的教学课题。
　　2022年版的新课程标准强调了整本书阅读的重要性，提出了“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求，并将整本书阅读以“快乐读书吧”的形式进入了教材。
　　但广大一线教师仍然有许多困惑：新课标理念下，整本书阅读如何进行课程化实施？整本书阅读与单篇阅读区别在哪里？整本书阅读指导课怎么上？整本书阅读如何处理好“见树木”和“见森林”的关系？
　　为更好地推动各校语文整本书阅读教学，促进一线教师全面深入理解新课标理念，中国教师报特联合镇江市教育科学研究院，举办中国教师报课改中国行（镇江）精品教研会暨镇江市整本书阅读教学专题研讨活动。
　　一、活动主题
　　聚焦小学语文整本书阅读
　　二、组织单位
　　活动主办：中国教师报、镇江市教育科学研究院
　　活动承办：扬中市实验小学教育集团江洲小学、《新解新教材》编辑部
　　三、活动时间
　　3月13日下午（周三）

活动日程安排
时间		内容	课题	主讲人/授课教师
3月13日下午	13:30-13:40	开幕式
	13:40-14:00	主题讲座	《培养自主阅读者：儿童整本书阅读的实践研究》	张晨晖
	14:10-14:50	课堂展示	四下《看看我们的地球》导读课	王秀萍
	14:10-14:50	微讲座兼点评	《如何让阅读真正落地》	奚一琴
	15:00-15:40	课堂展示	四下《看看我们的地球》推进课	王云洁
	15:00-15:40	微讲座兼点评	《基于学情的“推进课”教学价值与教学策略》	赵芝萍
	15:50-16:30	课堂展示	四下《看看我们的地球》分享课	丁维洁
	15:50-16:30	微讲座兼点评	《吸纳·探究·创造——语文学习任务群视域下科普作品阅读的三重奏鸣》	石群
	16:30	活动闭幕

　　四、邀请专家及教师简介
　　张晨晖，江苏省特级教师，正高级教师，镇江市教育科学研究院小学语文教研员，江苏省教育学会小学语文专业委员会常务理事。曾获全国阅读教学大赛一等奖，江苏省基础教育教学成果一等奖。
　　奚一琴，正高级教师，江苏省特级教师，江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象，江苏省优秀教育工作者，江苏省名师工作室主持人，镇江市有突出贡献中青年专家，镇江市名校长，扬中市实验小学党总支书记。
　　石群，扬中市教师发展和管理中心小学语文研训员，正高级教师，江苏省教学名师，镇江市特级教师后备人才。曾获江苏省小学语文青年教师优质课竞赛一等奖。
　　王秀萍，扬中市实验小学教育集团江洲小学校长，中小学高级教师，镇江市小学语文学科带头人、镇江市十佳教师、镇江市优秀教育工作者。多次参加各级各类教学竞赛获得佳绩，多篇论文发表、获奖。
　　赵芝萍，镇江科技新城实验学校副校长，中小学高级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，江苏省教科研工作先进个人，镇江市特级教师后备人才，曾获江苏省青年教师优质课比赛一等奖，江苏省基础教育教学成果奖一等奖，江苏省教育科学优秀成果奖二等奖。
　　丁维洁，扬中市八桥中心小学语文教师，曾获江苏省小学语文青年教师优课评选特等奖暨“李吉林语文教学奖”，镇江市小学语文青年教师教学基本功竞赛一等奖。
　　王云洁，镇江科技新城实验学校教师，镇江市优秀班主任，镇江市少先队先进个人，曾获镇江市小学语文“新秀杯”赛课二等奖，镇江新区小学语文青年教师教学基本功竞赛一等奖。 [隐藏简介]

专辑视频列表

排序：按最新按热播按热顶按星级

共8条数据/每页20条数据，共1页
首页 << 1 >> 尾页

手机版 | 电脑版
Copyright @ 2008 听课网手机版 m.tingkew.com