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专辑名称：“基于核心素养，发展运算能力”第一学段“数的运算”主题教学研讨与展示活动
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发行年份：
2024 点击次数：
704
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专辑简介
践行新课程标准，支持创造性成长——一二年级数学组：基于核心素养，发展运算能力 校本教研研讨与展示
为落实“双减”政策，树立全面发展的质量观和科学的教育评价观，为了更好地践行核... [查看更多]
践行新课程标准，支持创造性成长——一二年级数学组：基于核心素养，发展运算能力 校本教研研讨与展示
为落实“双减”政策，树立全面发展的质量观和科学的教育评价观，为了更好地践行核心素养观，促进教师更加精准发现、把握和评估学生的思维，改进和优化教学，引导学生深入思考、发展思维，力学小学一二年级数学组开展了“基于核心素养，发展运算能力”的主题教学展示活动。
2024年2月14日下午，一二年级数学组的老师们进行了第一次研讨。全体老师在学习了2022年版义务教育课程方案和课程标准最前沿的解读和理论后，分享各自的学习心得。在新课标中，运算能力是数学核心素养在小学阶段唯一作为“能力”要求的行为表现，是数学学习的重要基本功，也是义务教育阶段的一个基本目标。在第一学段，与数的运算相关的课程内容相对较多，这个能力的形成直接关系到后续运算能力的发展，以及推理意识、应用意识的形成和发展，因而在第一学段重视培养儿童的运算能力，寻找基本的行动路径，探索提升运算能力的策略，是帮助儿童形成核心素养、促进教学高质量发展的必由之路。因此老师们确立了以“基于核心素养，发展运算能力”为主题的第一学段“数的运算”教学研讨与展示活动。 [隐藏简介]
专辑视频列表
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31:50
2024-05-04
田可
417 1
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18:38
2024-05-04
张云、范巧林
396 0
-
33:56
2024-05-04
唐建娜
383 0
-
32:42
2024-05-04
任逸
368 0
共4条数据/每页20条数据，共1页
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