快速导航
专辑信息
专辑名称：基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动
推荐星级：
发行年份：
2024 点击次数：
12
相关操作：
收藏此专辑
专辑简介
探索学科实践新路径，推动历史核心素养真落实——基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中
为推进义务教育历史课程标准（2022年版）理念落地，切实引导教师教学方式转变、发展学生... [查看更多]
探索学科实践新路径，推动历史核心素养真落实——基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中
为推进义务教育历史课程标准（2022年版）理念落地，切实引导教师教学方式转变、发展学生历史核心素养。北京教育学院历史系与通州区教师研修中心依托北京市扶持通州教育专项工程，联合举办本次教学研讨活动。活动课程均由通州名师工作室成员进行设计与实施，着重探究基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践路径和策略，对常规历史课堂教学的单元整体实施，具有很强的借鉴意义。 [隐藏简介]
专辑视频列表
-
50:09
2024-06-30
163 0
-
44:19
2024-06-30
86 0
-
47:51
2024-06-30
85 0
-
45:30
2024-06-30
89 0
-
45:06
2024-06-30
89 0
-
44:17
2024-06-30
87 0
-
42:24
2024-06-30
88 0
-
42:16
2024-06-30
86 0
-
41:35
2024-06-30
91 0
-
45:14
2024-06-30
85 0
-
44:15
2024-06-30
158 0
-
44:07
2024-06-30
86 0
共12条数据/每页20条数据，共1页
首页
<<
1
>>
尾页
