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专辑信息
专辑名称：2024年课改中国行公益师训会（两江新区）暨重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动
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发行年份：
2024 点击次数：
18
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专辑简介
中国教师报课改中国行（两江新区）公益师训会聚焦《小英雄雨来》整本书阅读教学！
聚焦《小英雄雨来》整本书阅读教学！中国教师报课改中国行（两江新区）公益师训会来啦！10月29日开幕，定个小闹... [查看更多]
中国教师报课改中国行（两江新区）公益师训会聚焦《小英雄雨来》整本书阅读教学！
聚焦《小英雄雨来》整本书阅读教学！中国教师报课改中国行（两江新区）公益师训会来啦！10月29日开幕，定个小闹钟来看视频直播吧~《义务教育语文课程标准（2022年版）》将整本书阅读纳入拓展型学习任务群，确立了整本书阅读作为课程内容的价值和地位。“整本书阅读”既是对单篇阅读所习得的阅读方法、策略的综合运用，又担负着培养学生良好阅读习惯，提高学生整体认知能力，丰富学生精神世界的重要任务。
重庆两江新区一直坚持用阅读打造学生的精神底色，开展了“少年向上·悦读悦享”系列主题读书活动。新区语文研究团队依托“群读共写”市级课题开展深入研究，已在课改中国行分享《细菌世界历险记》整本书阅读，并在《课堂内外》《学语文之友》杂志开设主题阅读专栏。在新区的强力助推下，各学校百花齐放，涌现出一大批优秀的“阅读领航人”与“阅读特色示范校”。
为贯彻落实新课标理念，把握整本书阅读学习任务群的方向，探索科学有效的“整本书阅读”教学策略，提升教学设计和实施能力，提高学生的阅读素养，特开展本次活动。
一、活动主题
研读新课标，研究新教材，研讨整本书阅读教学
二、组织单位
活动主办：中国教师报
活动承办：重庆两江新区星光学校
活动协办：《三阶梯阅读》编辑部
三、活动时间
2024年10月29日（周二）
四、会议议程
14:00-14:10 开幕式
14:10-14:50 六上《小英雄雨来》整本书阅读导读课 李懋欣（重庆两江新区星光学校）
14:55-15:35 六上《小英雄雨来》整本书阅读推进课 胡红霞（重庆两江新区星光学校）
15:40-16:20 六上《小英雄雨来》整本书阅读分享课 潘夷（重庆两江新区星光学校）
16:25-16:40 整本书阅读导读课教学建议 杨秀林、张 媛、荣 幸
16:40-16:55 整本书阅读推进课教学建议 陈 花、雷 雨、姜莉军
16:55-17:10 整本书阅读分享课教学建议 代 璐、彭燕沙、张 爽
17:10-17:20 活动综述 徐颖（重庆两江新区教育发展研究院）
五、邀请专家及授课教师简介
曾万学，重庆两江新区教育发展研究院书记、院长，重庆市礼嘉中学校党委书记。正高级教师，重庆英才名家、名师，教育部“国培”专家，全国高中化学教学改革优秀教师，重庆市中小学名师工作室、课程创新基地主持人，西南大学硕士生导师。兼任中国教育学会化学教育专委会理事、重庆市德育专委会副理事长、重庆市基础教育评估监测专家、重庆市教育评价改革咨询指导委员会委员。
徐颖，重庆两江新区小学语文教研员，高级教师，全国小语年度“十大青年名师”。
杨秀林，重庆两江新区星光教育集团教师发展中心主任、课程部副主任，一级教师，区级骨干教师。曾获教育部“一师一优课，一课一名师”活动优课，重庆市第十届小学语文青年教师优质课竞赛一等奖，两江新区小学语文中青年教师优质课竞赛一等奖，区级“优秀教师”“先进个人”等荣誉。主持、主研多项市区级课题结题，撰写多篇论文发表在《语文教学通讯》《小学语文教学》等刊物。
陈花，重庆市小学语文学科名师，重庆市小学语文骨干教师，重庆市优秀班主任，两江新区 “优秀少先队辅导员”，多次获市县级优质课大赛一等奖，多篇文章发表于《语文教学通讯》《小学语文教学》等杂志，作为副主编参与编写《为思维而教：24堂小学写作课》等著作，主研《小学思维写作教学实践研究》等多项国家级、市级课题，辅导多位青年教师赛课获市、区级一等奖。
代璐，重庆两江新区星光学校课程部副主任，区级骨干教师。执教《狼牙山五壮士》在第四届全国统编教材课例竞赛获一等奖，首届“一师一优课”活动获市级优课特等奖，参加、辅导教师赛课均获区级一等奖。主研《小学思维写作教学实践研究》等多项国家级、市级、区级课题并结题。在专著《循着文体特征教阅读》中担任副主编，多篇论文在《语文教学通讯》《小学教学设计》《小学语文教学》等杂志发表。
张媛，树人小学语文教师，课程中心主任，重庆市市级骨干教师，沙坪坝区“十佳教师”，沙坪坝区新“四有”好老师。学校“树人学子六年间必读大书”系列整本书阅读课程负责人，数堂市区级整本书阅读公开课，多篇整本书阅读课设计及论文等发表获奖，相关专著两本，主持主研市区级相关课题5项。
雷雨，重庆市骨干教师，巴南区小学语文教学能手，巴南区作家协会会员。执教《故事中的转折》在第四届全国群文阅读赛课活动中获特等奖，执教云课堂《黄鹤楼送孟浩然之广陵》获全国一等奖，执教《写一个特点突出的人》在第四届全国新体系作文大赛中获创新奖。多篇论文在全国、省市级比赛中获奖并在各级刊物上发表。作为副主编参与编写《小学语文整本书分类阅读教学研究》《统编教材文体单元教学设计》《课本作家群文阅读》等专著。
彭燕沙，重庆市巴南区恒大城小学校校长，高级教师，全国优秀辅导员，重庆市小学语文骨干教师。坚持致力于语文科课程建设与课堂教学研究，主持和参与多项阅读类国家级、市级课题研究；主编《爱阅读——我的整本书阅读手册》儿童阅读指导资源并公开发行；撰写多篇论文在《华人时刊·校长》《语文建设》《小学语文教学研究》《江苏教育》等刊物发表；辅导青年教师参加市、区级各学科赛课获得一、二等奖近30人次。
荣幸，西南大学研究生毕业，一级教师，中共党员。任教以来，工作能力突出，深受学生及家长的喜爱。曾多次获得校“业务标兵”“教学能手”等荣誉称号。所撰论文，屡次获得市、区级各类奖项。多次指导学生参加全国作文大赛，荣获指导教师一等奖。曾在区班主任基本功大赛微视频创作单元和叙事单元中分获一、二等奖。参与《特级教案与新设计》一书的编写。
姜莉军，重庆两江新区星光学校语文教师，多次被评为校“优秀班主任”“教学能手”等。曾荣获奉节县小学语文优质课现场赛一等奖，奉节县道德与法制基本功大赛一等奖。多次组织学生参加“语文报杯”“今日教育杯”竞赛活动，荣获优秀指导奖，撰写教育论文多次获重庆市一、二等奖。
张爽，重庆星光教育集团语文教师。国家公费师范教育硕士，国家三级心理咨询师，劳动实践指导教师（高级），重庆市教育科学规划课题主研人员，两江新区数字教育类骨干教师，星光教育集团优秀班主任、教学能手。曾获全国语文微课大赛小学组微课视频一等奖，全国语文微课大赛小学组微课课件二等奖，重庆市义务教育“双减”改革研究优秀案例特等奖，重庆市第十届中小学班主任基本功竞赛成长叙事特等奖指导教师奖，多次获市级、区级论文一等奖。星光教育集团智慧教育优质课赛课一等奖、职初教师基本功大赛一等奖。
李懋欣，重庆两江新区星光学校语文教师，中共党员。任教以来，潜心钻研课堂教学和班级管理，深受学生及家长好评。曾获得校“优秀班主任”荣誉称号。曾参加区级赛课获二等奖，校级优质课赛获得一等奖。指导学生参加全国作文大赛荣获金牌指导教师、市级书法比赛荣获指导教师一等奖。曾撰写教学案例荣获区级二等奖。
胡红霞，小学语文一级教师 深耕教坛二十余载，喜欢“从学生中来”永葆一颗教育“童心”，谨记“到学生中去”不断精进自己语文课堂教学。所带班级班风好，学生学习兴趣浓厚。曾获区优秀班主任，区班主任技能大赛二等奖，区级赛课二等奖，曾参与《家校共育促进小学生功能品格教育的实践研究》《1316阅读教学课题》。个人撰写论文多次获市级荣誉及发表。指导学生现场比赛多次获一等奖，指导学生习作多次发表及获奖。
潘夷，重庆两江新区星光九曲河学校语文教师，两江新区小学语文骨干教师。曾获得重庆市班主任基本功大赛特等奖；获得两江新区教育系统“最美班主任”荣誉称号；多次获得星光教育集团“优秀共产党员”称号；多次参与献课、送课活动；撰写多篇论文获重庆市级奖项；其教学设计和文章发表于《特级教案》《作文大本营》《班主任理论与实践》等杂志。
刘洁佚，两江新区骨干教师，曾获重庆市第十三届小学语文优质课竞赛一等奖，重庆市班主任基本功大赛一等奖，重庆市中小学教师微课竞赛一等奖，课例获重庆市“基础教育精品课”。 [隐藏简介]
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