当前位置:本站首页 > 初中生物 > 视频介绍页面 > 视频播放页面
正在播放:初中生物八年级微课《血液循环》龙城初级中学【张晓朋】(深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例)













您还没有登录哦!



尊敬的访客,您未登录。如果您是本站的会员,请先登录。

如果您还没有本站的会员账号,请先注册。


  
视频标签:
视频相关信息:
  • 视频分类:初中生物
  • 推荐星级:
  • 作者/执教老师:张晓朋
  • 发布时间:2016-01-04 01:04:28
  • 点击次数:1339
  • 顶/踩次数:17/0
  • 相关文件(配套课件、教案、素材等)下载列表:
    视频简介:
        本视频的标题是:初中生物八年级微课《血液循环》龙城初级中学【张晓朋】(深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例),执教老师/专家:张晓朋,所属科目:初中生物,视频时长:07:57,所属专辑:深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课教学课例(八年级生物)。
        出自听课网(tingkew.com),本站致力收集全国各地的优质课教学视频、说课视频等,是您提升教学水平、参加赛课最好的学习网站。 本视频“初中生物八年级微课《血液循环》龙城初级中学【张晓朋】(深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例)”的链接地址为:http://tingkew.com/video/video-68943.html。您可以复制此视频的标题及链接分享给您的同事好友。 您也可以在此页面上方点击本视频所属的专辑初中生物的所有专辑列表,查看更多相关的精彩视频。

    ·本站提供本地数据、优酷数据、56数据等多个播放数据源,如果其中一个数据比较慢,可以更换另外一个数据观看。如果播放时提示“加载失败”,可以尝试刷新一下或更换数据源播放。
    ·由于视频的收集、整理、上传、维护等需要很大的耗费,故向用户收取少量费用。这少量的收费,我们将用于为用户搭建更加稳定、更加丰富的听课平台。
    ·本站的所有资源,禁止被用于任何商业或非法活动。如果本站侵犯了您的权益,请及时联系我们为您处理。
    ·如果您继续使用本站,您的使用行为将被视为对本站免责声明全部内容的认可。
    ·感谢您的关注和支持,请记住本站听课网的域名:www.tingkew.com。本站竭诚为您服务。请把您的满意带给朋友,把您的意见留给我们。
    视频评论/评课:
    文明上网,理性发言 您还可以输入 200 个文字  
    抱歉,您还没有登录,不能发表评论。请 登录注册
      评论加载中...
    相关课例:
  • 05初中生物课例点评:许欢执教《血液循环》(杭州市临安区初中骨干教师新课标专题培训暨阶段成果展示活动)
  • 02初中生物课例展示《血液循环》(杭州市临安区初中骨干教师新课标专题培训暨阶段成果展示活动)
  • 初中生物实验说课《血液循环 》【王培】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
  • 小学科学实验说课《心脏和血液循环》【马长森】二等奖(第四届全国中小学实验教学说课活动)
  • 初中生物《血液循环》【王培】说课实录(第五届全国中小学实验教学说课活动)
  • 初中生物实验说课《血液循环过程中血液的变化》【黄树荣】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
  • 初中科学说课《血液循环的动态模型》【王敏】(第八届全国中小学实验教学说课活动)
  • 初中生物说课《血液循环》【甘丽娟】(第七届全国中小学实验教学说课活动)
  • 初中生物说课《血液循环的途径》【赵元蛟】(第七届全国中小学实验教学说课活动)
  • 北师大版初中生物七年级下册第2节《血液循环》2(初中生物青年教师参赛获奖课例教学实录展示)
  • 北师大版初中生物七年级下册第2节《血液循环》(初中生物青年教师参赛获奖课例教学实录展示)
  • 苏教版初中生物七年级下册第2节《人体的血液循环》(初中生物青年教师参赛获奖课例教学实录展示)
  • 名师课堂初中生物《人体内物质的运输--血液循环 》【孙敏】(初中生物名师课堂示范教学实录展示)
  • 部编苏教版初中生物七年级下册《人体的血液循环》(第二课时)湖南省(初中生物优秀课例课堂教学实录展示)
  • 苏教版小学科学五年级上册《心脏和血液循环》(小学科学青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
  • 同类热播:
  • 《水分进入植物体内的途径》黄州中学【张平双】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《生物对环境的适应》吉林省长春市第七十二中学【胡艳会】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 七年级上册《种子的萌发》教学实录【张琦】(初中七年级生物优质课教学实录及教师说课视频)
  • 七年级上册《种子的萌发》教学评析【张琦】(初中七年级生物优质课教学实录及教师说课视频)
  • 《探究“种子萌发的环境条件”》厦门一中【张琦】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《开花和结果》广东省佛山市华英学校【冼稚文】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《生物圈是最大的生态系统》河北省邯郸市文泰中学【温丽】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《生物的特征》江西省九江实验中学【游盛华】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《探究环境条件对对鼠妇的影响》兰化一中【满艳萍】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《绿色植物的生活需要水》内蒙古包头市第四十九中学【王团英】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《探究酸雨对生物的影响》云南省昆明市第二中学【左俊元】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 《探究光对鼠妇生活的影响》贵州省贵阳市第七中学【郑婕】(全国初中生物课程改革经验交流会获奖课例)
  • 七年级上册《种子的萌发》教学说明【张琦】(初中七年级生物优质课教学实录及教师说课视频)
  • 八年级《人体的神经调节》【刘佳佳】(2012年江苏省初中生物优质课评比)
  • 初中生物 八年级下册(苏科版) 人体的免疫防线【王玲玲】(江苏省优质教学资源课堂教学示范-模拟教学)