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17小学数学现场说课与答辩《从学会到会学 感悟规律的价值--人教版四年级上册商的变化规律》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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26小学数学现场说课与答辩《自主设计路径 助推理促创新--北师大版五年级上册“多边形的面积”单元教学》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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38小学数学现场说课与答辩《联理通法,提高运算能力--“两位数乘两位数”单元设计与实践》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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21小学数学现场说课与答辩《贯古通今,在对话中提升学习能力--北师大版四年级上册试商单元》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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23小学数学现场说课与答辩《走出舒适区,扩大认知半径--“100以内数的加与减”教学设计》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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22小学数学现场说课与答辩《北师版一年级下册第三单元“生活中的数”》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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小学专场05小学数学教学研究课:四年级《平均数》授课教师说课(第四届全国基础教育课程教学改革研讨会)
2022-02-26
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47小学数学现场说课与答辩《关注单位认识 发展学生量感--北京市实验教材第四册“时、分秒的认识”》【张晴】(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-28
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48小学数学现场说课与答辩《用单位度量撬动“量感”培养--三年级“面积”单元的实践与探索》【张学慧】(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-28
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51小学数学现场说课与答辩《借助直观模型 让单位扎根 促数感发展--北师大版一年级下册第三单元“生活中的数”》【钟悦】(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-28
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