视频专辑：
2015年海南省高中英语课堂教学评比活动教学视频
收藏此专辑
-
41:25
- Module5 Book3 Defining Attributive Clauses【陈帝来】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-28
- 陈帝来
- 1342 19
-
40:24
- Book6 Unit1 Art (listening and Speaking)【屈莎莎】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 屈莎莎
- 1315 18
-
40:59
- Book4 unit1 Women of Achievement(Writing)【王媛】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 王媛
- 1266 12
-
40:40
- Module6 Old and New (listening and Speaking)【罗家富】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 罗家富
- 1203 2
-
41:26
- Module 5 Book 3 Grammar Defining Attributive Clauses(限制性定语从句)【洪敏】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 洪敏
- 1201 0
-
41:32
- Unit 5 Canada The True North【陈敏】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 陈敏
- 1168 16
-
41:55
- 人教版语必修4 Unit1 women of achievement(listening and Speaking)【郭小欣】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 郭小欣
- 1100 9
-
41:11
- Unit1 Book 4 A Student of African Wildlife【黄浩】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 黄浩
- 1092 11
-
40:36
- The appositive clause【吴文潇】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-29
- 吴文潇
- 1068 13
-
41:11
- Unit1 Book 4 A Student of African Wildlife【黄浩】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-28
- 黄浩
- 1064 18
-
39:34
- Unit 5 Canada The True North Grammar the Appositive clause【胡乔尹】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 胡乔尹
- 1035 13
-
41:07
- Unit 5 Canada The True North【胡小慧】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 胡小慧
- 1035 25
-
39:09
- Book6 Unit1 Garmmar subjunctive mood in If-clauses【彭晓方】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 彭晓方
- 996 4
-
39:58
- A TRIP ON “THE TRUE NORTH”【陈秀梅】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 陈秀梅
- 978 28
-
40:10
- subjunctive mood in If-clauses【李亚莉】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-28
- 李亚莉
- 971 10
-
40:31
- 人教版必修3Book3 Unit3 vocabulary 【吴金彩】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-28
- 吴金彩
- 966 14
-
40:40
- module6 old and new by luo jia fu（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-29
- 944 10
-
40:31
- Book6 Unit2 A few simple forms of English poems【王馨蔚】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-28
- 王馨蔚
- 885 19
-
41:55
- 人教版语必修4Unit1 women of achievement(listening and Speaking) 【郭小欣】（2015年海南省高中英语课堂教学评比活动）
- 2016-05-28
- 郭小欣
- 820 22
