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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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专题二:语文学业评价的基本原则(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
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各学科通识《开启教师幸福之门》张志勇副厅长-下(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》二(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》四(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中地理模块五专题三:注重地理视角的渗透(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中地理模块六专题六:地理教室的建设和讨论(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中化学模块四专题一:“物质的化学变化”的内容价值分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中数学模块三专题三:数与式内容分析与教学(一)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中音乐模块四专题三:演奏及音乐与相关文化内容标准的调整(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中英语模块六专题二:评价建议解读(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题一:欣赏评述的学习目标(义务教育小学美术课程标准解读)
2016-09-24
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专题一:数与代数内容结构分析(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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专题七:两个重要数量关系与解决应用问题(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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专题八:从算术到代数(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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专题七:如何具体设计课时计划(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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专题二:如何开展文化意识教学(义务教育小学英语课程标准解读)
2016-09-24
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专题一:识字与写字教学改革的基本理念(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
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初中地理模块三专题三:长江教学课例分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中地理模块三专题五:聚落课例分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中地理模块二专题二:有关“地球”的课例分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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