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专题一：教学中应注意的问题（一）（义务教育小学数学课程标准解读）

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专题二：课程标准与体育教师的专业化发展（义务教育小学体育课程标准解读）

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专题一：音乐课程标准十年实验成果（义务教育小学音乐课程标准解读）

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初中地理模块三专题四：实验与修订（课程标准解读远程研修课程）

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初中化学模块三专题四：“原子”内容的解析与设计（课程标准解读远程研修课程）

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初中化学模块六专题六：基于实验探究的教学方式和教学策略（三）（课程标准解读远程研修课程）

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初中历史模块二专题三：中国古代史课程内容解析（三）（课程标准解读远程研修课程）

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初中数学模块四专题五：图形的性质内容分析与教学(一)（课程标准解读远程研修课程）

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初中思想品德模块三专题二：我与他人和集体的内容逻辑（课程标准解读远程研修课程）

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初中思想品德模块三专题五：我与他人和集体的活动设计（课程标准解读远程研修课程）

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初中体育模块四专题三：教学方法的选择与运用（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题二：教师应该具有怎样的品格（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题三：口语交际的教学实施（课程标准解读远程研修课程）

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专题一模块五：因地制宜拓展教学空间是本门课程的基本要求和课程改革的突出特点（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

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专题一：设计应用的学习目标（义务教育小学美术课程标准解读）

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专题二：“造型-表现”的内容说明（义务教育小学美术课程标准解读）

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专题二：全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》修订说明 （义务教育小学数学课程标准解读）

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专题二：统计与概率（二）（义务教育小学数学课程标准解读）

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专题一：小学英语听力技能教学（义务教育小学英语课程标准解读）

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专题四：如何开展课外活动（义务教育小学英语课程标准解读）

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