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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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初中体育模块五专题五:课时规划设计的地位与作用(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题一:“造型-表现”的学习目标(义务教育小学美术课程标准解读)
2016-09-24
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初中音乐模块四专题二:为什么要提高识读乐谱的内容标准(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中英语模块三专题一:初中英语听力技能教学(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中英语模块六专题三:案例解读(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中化学模块三专题一:“物质构成的奥秘”单元教学整体规划(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中化学模块二专题二:学情分析、教学目标和教学重难点的确定(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题四:把握知识技能评价的要求(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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初中语文模块二专题七:语文教学为什么要大力提倡读书(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中化学模块六专题四:基于实验探究的教学方式和教学策略(一)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中语文模块二专题六:为什么文学阅读要重视(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题三:单元设计中的注意事项(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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初中语文模块五专题三:识字与写字的评价(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中历史模块二专题三:中国古代史课程内容解析(二)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中历史模块五专题三:世界近代史课程内容解析(三)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题二:关于音乐教材编写的建议(义务教育小学音乐课程标准解读)
2016-09-24
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专题二:音乐课程标准十年实验问题及反思(义务教育小学音乐课程标准解读)
2016-09-24
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初中美术模块三专题二:“造型・表现”的内容说明(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中美术模块二专题三:美术课程目标与内容呈现(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中生物模块一专题三:生物学课程标准修订的指导思想和依据(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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