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精心设计“微活动”,促进深度学习--上海市高中“双新”推进区域联合教研活动(生物学专场)
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- 高中生物专场01教学片段展示和说课《1.1选自“细胞的分子组成”单元:活动中发展思维,思维中建构概念--以“CHONPS等元素组成复杂的生物分子;蛋白质和核酸是重要的生物大分子”为例》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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35:18
- 高中生物专场02教学片段展示和说课《1.2选自“细胞的分子组成”和“细胞的结构”单元:高中实验教学中“微活动”的设计与实施》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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45:41
- 高中生物专场03微报告《指向学科核心素养的尝试学习活动设计》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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13:10
- 高中生物专场04教学沙龙《精心设计“微活动”促进深度学习--以“无氧呼吸”为例》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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08:27
- 高中生物专场05教学沙龙《“微活动”助力探究素养的提升》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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11:29
- 高中生物专场06教学沙龙《“微活动”肥育的教育本真》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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21:43
- 高中生物专场07教学沙龙《例谈从真实情景到学习活动的设计》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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- 高中生物专场08专家点评(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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