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2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动

  • 推荐星级:  发行年份:2019  点击次数:15028   收藏此专辑
  • 10月22日-23日,2019年高中数学教学活动评审及观摩活动
      为了研究指向核心素养的课堂教学转型,鼓励青年数学教师树立先进的数学教育理念,及时交流高中数学课程改革经验,探... [查看更多]
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07参赛课例《包装彩绳问题的探究--一次数学建模的尝试》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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15评课交流与大会总结(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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09参赛课例《数学建模--茶水最佳饮用问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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04参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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08参赛课例《探究茶水水温的变化规律函数模型》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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06参赛课例《包装彩绳问题的探究》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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11参赛课例《数学建模--茶水最佳饮用问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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10参赛课例《数学建模--茶水最佳饮用问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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13参赛课例《体重与脉搏》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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03参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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02参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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01参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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05参赛课例《包装彩绳问题的探究》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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12参赛课例《体重与脉搏》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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14参赛课例《体重与脉搏》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
2021-12-31
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