视频专辑:
2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动
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42:32
- 07参赛课例《包装彩绳问题的探究--一次数学建模的尝试》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 1456 0
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42:11
- 15评课交流与大会总结(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 1300 0
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40:10
- 09参赛课例《数学建模--茶水最佳饮用问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 1215 0
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44:58
- 04参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 962 0
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46:32
- 08参赛课例《探究茶水水温的变化规律函数模型》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 901 0
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41:34
- 06参赛课例《包装彩绳问题的探究》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 891 0
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43:46
- 11参赛课例《数学建模--茶水最佳饮用问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 873 0
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42:40
- 10参赛课例《数学建模--茶水最佳饮用问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 824 0
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42:58
- 13参赛课例《体重与脉搏》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 793 0
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41:04
- 03参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 770 0
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44:22
- 02参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 760 0
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42:34
- 01参赛课例《数学建模--停车距离问题》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 749 0
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36:16
- 05参赛课例《包装彩绳问题的探究》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 737 0
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38:28
- 12参赛课例《体重与脉搏》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 706 0
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44:46
- 14参赛课例《体重与脉搏》(2019年浙江省高中数学教学活动评审及观摩活动)
- 2021-12-31
- 693 0