视频专辑:
全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动
子专辑:
该母专辑里面的子专辑列表
(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
09:55
- 会场D01开场白(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 409 0
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25:33
- 会场C17高中数学课例说课点评《函数的奇偶性》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
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34:04
- 会场C18高中数学课例说课展示《建立统计模型进行预测》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 406 0
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39:46
- 会场D02高中数学课例说课展示《用信息技术探究函数的图象与性质》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
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33:57
- 会场G15高中数学课例说课点评《两角差的余弦公式》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
- 403 0
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34:16
- 会场F23高中数学课例说课点评《利用导数解决实际问题》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 396 0
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44:14
- 会场D04高中数学课例说课展示《一元三次函数的图象和性质》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 394 0
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27:46
- 会场H13下午活动小结(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
- 393 0
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25:52
- 会场H12高中数学课例说课点评:前二节《探究函数f(x)=x+1x的图象与性质》《探究函数y=ax+bx的图象与性质》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
- 392 0
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14:28
- 会场H17高中数学课例说课点评《导数的概念及几何意义》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
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23:58
- 会场G24G会场活动小结(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
- 391 0
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45:40
- 会场H05高中数学课例说课点评:前三节《测量学校内、外建筑物的高度》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
- 389 0
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38:28
- 会场F17高中数学课例说课点评《球的体积和表面积》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 388 0
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10:12
- 会场G19高中数学课例说课点评《函数的零点与方程的解》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
- 387 0
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29:44
- 会场D09高中数学课例说课展示《用信息技术探究点的轨迹:椭圆》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 386 0
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30:28
- 会场H04高中数学课例说课展示《测量学校内、外建筑物的高度》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-25
- 386 0
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19:22
- 会场C13高中数学课例说课点评《单调性与最大(小)值》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 384 0
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77:46
- 活动报告暨活动总结会场02活动报告暨活动总结《强化思维教学,落实核心素养》上(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-26
- 382 0
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29:48
- 会场F08高中数学课例说课展示《斐波那契数列与黄金分割》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 376 0
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23:28
- 会场F15高中数学课例说课点评《球的体积》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2023-03-19
- 376 0