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2024年课改中国行公益师训会(苏州姑苏)暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会

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  • 做中学,用中学,创中学!给儿童积极而完整的学习经验!中国教师报课改中国行(苏州姑苏)公益师训会成功举办!
      义务教育课程方案(2022年版)指出,要加强课程内容与学生经验、社会... [查看更多]
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01开幕式(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
2025-01-05
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02主题发言《指向“一个经验”的儿童数学学习路径探索》【刘玮】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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03主题发言《开展真实而有创意的评价,给孩子数学学习完整的“一个经验”》【吴伟华】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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04主题发言《上好学:课程教学改革的新追求》【王九红】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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05主题发言《指向培养社会责任感的跨学科学习实践》【何哲慧】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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06专家报告《“用新的眼光”穿越儿童学习的屏障》【成尚荣】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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07专家报告《一个经验:培育核心素养的路径选择》【杨九俊】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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08小学语文观摩课例:二年级《总也倒不了的老屋》【宋悦】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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09小学语文观摩课例:四年级《我的心儿怦怦跳》【杨剑梅】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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10小学语文观摩课例:三年级《司马光》【王赛洁】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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11小学语文观摩课例:四年级《清平乐·村居》【刘芹】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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12专家点评【许红琴、管建刚、唐晓芳、李琴】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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13小学数学观摩课例:三年级《面积单位的认识》【胡艳】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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14小学数学观摩课例:三年级《随机事件与可能性》【吴晶】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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15小学数学观摩课例:四年级《神奇的莫比乌斯带》【施惠芳】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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16小学数学观摩课例:四年级《比较图形的面积》【汤其鸣】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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17小学数学观摩课例专家点评【刘晓萍、孙朝仁、蔡宏圣、刘玮】(2024年课改中国行公益师训会·苏州姑苏暨“做中学·用中学·创中学:给儿童积极而完整的学习经验”观摩研讨会)
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