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2008年时期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训(初中语文)

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阅读教学(二)第二讲古诗文教学 郑桂华 郑国民(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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语文与人生(二) 苏立康(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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作文教学(一)第一讲写作是对人生、社会、自然的表达 苏立康 李卫东(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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综合性学习第二讲因地制宜地利用资源开展综合性学习 苏立康(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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作文教学(二)第二讲利用一切可能的写作资源和平台 苏立康 李卫东(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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作文教学(二)第三讲教师“教学性写作”的意义 苏立康 李卫东(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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阅读教学(一)第三讲培养学生提问、质疑能力 郑桂华 郑国民(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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阅读教学(一)第一讲阅读课应体现工具性与人文性的统一 郑桂华 郑国民训(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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阅读教学(一)第二讲阅读举与阅读习惯的养成 郑桂华 郑国民(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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综合性学习第一讲综合性学习的活动目标及“非语文”“泛语文”倾向 苏立康(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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课程概述 苏立康(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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综合性学习第三讲综合性学习质量的评价及教师的作用 苏立康(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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作文教学(一)第三讲遵循语言自身的逻辑进行语言训练 苏立康 李卫东(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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阅读教学(二)第三讲个性化阅读 郑桂华 郑国民(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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语文与人生(一) 苏立康(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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作文教学(二)第一讲注重写作的全过程意识 苏立康 李卫东(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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阅读教学(二)第一讲走进文学作品,获得情感体验 郑桂华 郑国民(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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作文教学(一)第二讲注重写作思维的培育 苏立康 李卫东(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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