视频专辑：
北京市小学数学主题活动（科学减负--从变革教与学的方式开始）
收藏此专辑
-
30:19 - 环节(1)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1501 21
-
30:17 - 环节(10)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1316 30
-
16:43 - 环节(11)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1640 6
-
10:04 - 环节(12)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1008 14
-
00:22 - 环节(13)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1646 7
-
02:03 - 环节(14)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1578 16
-
01:02 - 环节(15)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1707 20
-
01:45 - 环节(16)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1267 28
-
01:18 - 环节(17)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 2188 18
-
00:59 - 环节(18)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1703 3
-
23:55 - 环节(19)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1134 26
-
06:54 - 环节(2)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1427 20
-
30:18 - 环节(3)观摩课《平行四边形的面积》上【纪金铃】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 纪金铃
- 1686 10
-
09:08 - 环节(4)观摩课《平行四边形的面积》下【纪金铃】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 纪金铃
- 1312 4
-
30:17 - 环节(5)观摩课《千变万化的四分之一》上【张殿军】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 张殿军
- 1916 24
-
14:21 - 环节(6)观摩课《千变万化的四分之一》下【张殿军】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 张殿军
- 1687 28
-
23:00 - 环节(7)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1209 6
-
05:18 - 环节(8)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1946 15
-
00:09 - 环节(9)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1612 3
