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专题五：怎样理解文章的一般阅读目标（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中生物模块四专题三：实验教学的设计（课程标准解读远程研修课程）

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专题五：语文课程标准修订在哪些地方保持了“实验稿”的内容（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中生物模块四专题二：常规实验的种类和实验类型（课程标准解读远程研修课程）

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专题六：信息技术与“写话”“习作”“口语交际”教学的创新（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中生物模块四专题五：实验教学的反思与改进（课程标准解读远程研修课程）

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专题六：口语交际与综合性学习的评价（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中生物模块四专题四：实验教学的基本策略、组织及实施（课程标准解读远程研修课程）

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专题六：语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中数学模块一专题一：义务教育数学课程实施成效与问题（课程标准解读远程研修课程）

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专题六：课标对实用性文章阅读的教学有哪些要求（义务教育小学语文课程标准解读）

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专题四：“口语交际”的目标（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中数学模块三专题一：代数课程领域的核心概念及其教学（课程标准解读远程研修课程）

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