当前位置:本站首页 > 专辑列表 > 专辑:基于课文本位阅读理解策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

视频专辑:

基于课文本位阅读理解策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

  • 推荐星级:  发行年份:2020  点击次数:1427   收藏此专辑
05:03
1. 课程简介(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1947 26
40:07
10.1 群文阅读指导课《搭建阅读的七彩桥》(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2696 3
05:15
10.2 群文阅读指导课 教学反思(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2033 8
06:52
10.3 群文阅读指导课 课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2942 0
40:07
11.1 整本书阅读指导课《小猪变形记》(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2390 18
05:16
11.2 整本书阅读指导课 教学反思(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
3279 25
07:05
11.3 整本书阅读指导课 课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2336 11
04:59
2. 学习准备(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2758 17
13:35
3.1 专题学习与讨论 与教材对话(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2510 11
08:08
3.2 专题学习与讨论 与学情对话(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2408 18
11:38
3.3 专题学习与讨论 教学目标的分析与制定(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
3106 26
13:26
4. 教学评价分析(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2613 29
11:39
5. 课堂生成性问题解读与分析(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2429 2
36:09
6.1 课题《动手做做看》(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2595 0
04:54
6.2 《动手做做看》教学反思(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2577 18
07:33
6.3 《动手做做看》课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2426 5
38:02
7.1 单元导读课(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2824 12
06:28
7.2 教学反思(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2757 3
07:07
7.3 课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2296 26
42:11
8.1 单元体验课(部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2651 3
  共75条数据 / 共4页  
首页 << 1234 >> 尾页