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中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会
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30:52 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《实验教学的改进与创新--以“环节动物”为例》吴忠（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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31:42 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《人体内废物的排出》江西（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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30:19 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《人体是一个统一的整体》邯郸（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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31:11 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《情境化任务驱动的单元教学设计--以“生命的起源和生物进化”为例》云南（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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30:58 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《节肢动物》陕西（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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30:46 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《动物的运动》大通（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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30:54 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《病毒》内蒙古（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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33:47 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《病毒》天津（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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33:43 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《探究环境因素对光合作用强度的影响》黑龙江（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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28:10 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《细胞的能量“货币”--ATP》甘肃（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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29:22 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《基于深度学习理论的教学实践--探究酶的化学本质和作用特性-》北京（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
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